1° de diciembre: “Día Mundial del SIDA”
Investigá, escribí y
publicá tu trabajo en el padlet.
Primera parte
v Para
preguntarnos, investigar y charlar:
§ Investigar
cuándo y por qué se instituyó el Día Mundial del SIDA.
§ Investigar
qué significa el lazo rojo y por qué se lo usa.
§ Investigar
cuáles fueron los lemas desde la institución del Día Mundial. Explicar el sentido de cada uno de ellos.
- ¿Por qué la prevención de la
discriminación es un eje clave para evitar nuevas infecciones por VIH?
Segunda parte
El dr. César Antonio Núñez en el video nos pide reflexionar sobre
lo siguiente:
§ ¿Cómo te has solidarizado tú con aquellos que necesitaron
tu apoyo en tiempos de COVID-19?
§ Es decir, ¿cómo te has solidarizado con tu
familia, con las personas de tu barrio, de tu trabajo, de tu escuela, en tu
comunidad, en tu barrio, en tu país, en tu planta?
El dr, dice
también, que “no hemos aprendido lo suficiente en cómo utilizar la
solidaridad como parte de nuestra vida rutinaria. Como parte de nuestras
decisiones diarias.” “Es nuestra responsabilidad individual y compartida el
reflexionar sobre nuestros roles como ciudadanos, padres, madres, hermanas,
hermanos, maestras y maestros, tomadores de decisiones y expertos.”
§ Respondé: ¿De qué manera podemos ser más
solidarias y solidarios, como seres humanos que viven en sociedad? ¿De qué
manera tenemos que actuar ante las personas que viven con VIH, o que tuvieron o
están enfermas de COVID-19?
§ Actividad:
Buscá imágenes en Google, sobre
solidaridad, y escribí un mensaje (podés usar el Paint para hacer esta
actividad), que haga tomar conciencia de lo importante que es ser solidarias y
solidarios con todas las personas del mundo. La imagen con el mensaje, subilos
al padlet.
Link del Padlet:
https://padlet.com/6sextograde/yslpln6crhn8lc4n
Video extra para 7°:
https://www.youtube.com/watch?v=9-x_95Hnvyc
